昨天在討論會場表達的誰來界定部落托育的「合格教師」,我沒有說清楚!
我的意思並不是不能界定「合格老師」,
而是要如何界定合格老師。

我要問,
部落媽媽不可以當合格的老師嗎?
部落vuvu不能做托育的照顧者嗎?
有學歷但沒有文化觀點的老師,就是合格的老師嗎?
有「專業」而沒有族群意識的老師,就有資格照顧部落幼兒嗎?

對,討論法規、政策在要求資格條件時,
定下資格的標準,
是為了讓保障孩子的照顧品質。
也為了保障特定領域的就業機會。
為了行政上的考量等等
這些都沒有錯,

但是,很多相關的重要人士、政府官員、承辦人,學術界教授、老師
都會因為有這個規定、「習慣」遵循規定,
這些相關的重要人士就會認為
有學歷的人才可以照顧孩子、

有「專業」的學者才有資格討論誰是「合格教師」
而他們不相信
部落媽媽可以透過學習發展部落特有的教學模式、
部落vuvu可以透過經驗來與現有的教育模式對話。