從早療做社區工作

實務工作久了,好像會長出一種嗅覺,一種識別工作者樣態的能力。
來到同學美媛的機構:早療協會花蓮西林中心,雖遺憾沒見到同學。不過與這裡的夥伴交流,個個都是很有故事的工作者,有些分享,也讓自己有些反思。 繼續閱讀 從早療做社區工作

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我們的共同語言,實踐

12961456_10206750419663228_5060133329029459267_n13年前我在慈濟大學健康研究所工作時期,sifo是系上第一屆的研究生。高高的,溫溫的,臉上總是帶著笑容,因此我以為阿美族的男生應該都很溫柔。

我離開花蓮之後,跟sifo少有聯繫,自己從事社區工作,幼兒照顧工作之後偶爾在臉書上看見sifo對於族語教育的心得。也曾經因為幼兒照顧、族語教育,sifo和我原本想讓兩邊的組織,可以稍稍的聯繫,但也忘了緣故什麼緣故,始終沒能再相遇。今年(2016年)三月因為屏東縣南島論壇有機會聽見sifo的短暫分享,但仍舊沒有交會。但是,因這十分鐘的分享,讓我們再次有機會相遇。 繼續閱讀 我們的共同語言,實踐

今天唯一的開心

今天的行程有些突然,其實也是如平常一樣忙碌。
突然是昨晚才得知教育局的督學們要來訪視自學的教學狀況。
想抱著平常心來面對督學、教授們的提問。
只是在相互問答的過程裡,大教授一直都不願意聽我們對自學的想法和做法,就不斷的
說:放棄教育部訂定的課本不對,是侵犯了學生學習的權利。
說:我們國家還沒先進到教育孩子只上民族教育課程而放棄課本。
說:關於民族,文化的課程,你們上多少我都尊重,不過基本課程還是要教學,要評量。 繼續閱讀 今天唯一的開心

遍地開花成果前夕

今天都忘了拍照,忘了拍大家的分工合作的情境~
部落托育班的成果展,就在明天~
呵呵~心情很複雜啊~

遍地開花
遍地開花

想起2008年2月25日,在原住民文化會館召開說明會,覺得天助我也的心情~
想起2008年10月底開班說明會,馬老師流下感動的,感謝的淚~
想起平和托育班三位新手老師陪著入學孩子哭了一個月的情境~
想起我們為了讓照顧品質變好,花了很多力氣找外面的老師,潘老師讓原本亂哄哄的班級,開始有歌聲,有歡樂聲~
想起當兩歲的女兒開始唱起母語歌曲時,自己心理立下的心願~
想起在平和辦理溝通平台時,部落老人以找到希望的眼淚及堅定的眼神來迎接孫大川老師~
想起在托育班可能結束的經歷中,一直陪在身邊的熟悉的面孔~
親愛的關心部落托育班的夥伴們,感謝有你~

是聯盟!
是聯盟!

迄今3年8個月的時間,最遭的事情,我們都經歷過了,
明天不管如何,我相信都是上帝最好的安排~
明天大家一起加油吧~